65%
综合测评
已完成3项
还需约18分钟
家庭成长空间
晚上好，林女士
今天又是陪伴子涵成长的一天。
林子涵 · 14岁⌄青少年成长档案 · 更新于今天
先理解孩子，再解决问题
从学习、情绪、关系与数字生活看见整体状态，完成后只探索真正值得关注的方向。
洞察摘要
来自标准量表近期结果显示，子涵的学习执行表现总体稳定，在明确目标下更容易保持专注；当任务模糊或持续时间过长时，启动会变慢。建议使用可视化步骤代替反复催促。
15分钟无评价倾听
本周完成2次。只复述和确认感受，不急于给建议。
儿童青少年成长评估与引导系统
先理解成长全貌，再找到真正的突破口
从家长和孩子关心的日常成长进入，系统在后台识别风险，并把发现转化为可执行的家庭行动。
STEP 01成长全景画像看见整体状态
STEP 02智能专项探索聚焦关键方向
STEP 03家庭影响与行动找到可改变因素
STEP 0430天追踪复测验证真实改变
1
成长全景画像
不从“疾病标签”开始，而是先了解孩子当前的能力、关系、习惯与生活状态。
学习动机学业自我效能自主学习拖延与任务启动注意力与执行功能情绪调节心理韧性成长型思维亲子关系家庭支持同伴关系学校归属感数字生活与自我管理
数字生活不只看屏幕时长
综合观察失控感、停止困难、睡眠与学习影响、情绪逃避、家庭冲突及恢复任务的能力。
心理风险在后台同步识别
前台以成长语言呈现；若出现严重低落、自伤或明显功能损害，立即转入安全提示与专业支持流程。
约 12 分钟40–60题的轻量入口
孩子＋家长支持双视角对照
一张全景图先呈现优势，再提示关注点
第一层将使用自主研发的成长条目与合规可用工具组合；不得以改写题目方式冒用原量表名称、常模或临界值。
2
智能专项探索
系统说明推荐原因，并在“成长专项”和“心理安全专项”之间智能分流。
学习启动困难
动机、自我效能与拖延
区分“不想做”“不敢做”“不知道怎么开始”，避免把所有问题归因于态度。
容易分心或计划混乱
注意与执行功能
深入观察任务启动、工作记忆、时间管理与计划组织。
电子产品使用失控
数字生活专项
结合睡眠、情绪逃避、家庭规则和功能损害，判断真正需要改变的环节。
亲子冲突明显
亲子关系与家庭功能
对照孩子体验与家长观察，寻找互动循环中的可改变节点。
情绪或行为风险
专业心理筛查
按需进入 PSC、RCADS、KIDSCREEN 等合规工具，不对普通用户一次性全部开放。
整体状态良好
优势与潜能发展
围绕韧性、成长型思维、兴趣与优势生成发展建议。
3
家庭影响与行动方案
把量表结果放回真实生活，理解问题如何形成、由什么维持，以及家庭可以从哪里开始改变。
孩子能力与习惯情绪与压力来源家庭互动模式教养方式学校与同伴环境睡眠与运动数字生活亲子视角差异优势与保护因素
30
30天追踪与复测
不只比较量表分数，还追踪任务启动时间、冲突频率、睡眠与数字生活等真实行为变化。
孩子画像优势资源风险提示可能原因待确认问题家长指导孩子任务30天方案复测指标
开始成长综合评估
共36道原创观察题，请由熟悉孩子近期状态的家长，根据最近两周的实际表现填写。结果用于成长支持，不构成医学诊断。
成长全景画像第 1 / 36 题
自主研发测评草案 · V1正式上线前需完成专家评审和试测校准
选择答案后继续
成长导航报告
林子涵 · 14岁 · 青少年自评 · 2026年8月13日
已自动生成数据测评结果
计分引擎根据作答、常模和分流规则生成画像、优势、关注维度及建议专项。
等待评估师专业评估与行动方案
评估师结合访谈、家庭背景和 AI 辅助建议审核后发布，预计24小时内完成。
① 孩子画像
当前状态，不是标签整体生活状态稳定，面对明确任务时有行动力；近期的主要卡点集中在主动求助、注意维持和家庭沟通。
本报告用于成长筛查与教育支持，不构成医学诊断。
② 可以依靠的力量
解决问题意愿较强
愿意在目标明确时尝试不同办法。
愿意在目标明确时尝试不同办法。
同伴连接稳定
与同龄人互动能提供一定情绪支持。
与同龄人互动能提供一定情绪支持。
③ 需要关注
内化表现
留意
注意维持
复核
生活质量
稳定
④ 可能原因
任务结构不清、睡眠节律变化，或担心求助后被评价，都可能影响注意力与主动表达。需要结合具体场景核对。
⑤ 需要进一步确认
困难出现在哪里？
学校、家庭，还是所有场景？
学校、家庭，还是所有场景？
持续了多久？
是否已经影响睡眠、学习或社交？
是否已经影响睡眠、学习或社交？
⑥ 支持方式
先描述观察，再询问孩子希望得到哪种帮助；每次只讨论一个具体场景，避免在情绪高点集中追问。
⑦ 本周训练任务
10分钟启动法
把最难任务拆出一个十分钟动作。
把最难任务拆出一个十分钟动作。
一句话求助
练习说出“我需要你先听我讲完”。
练习说出“我需要你先听我讲完”。
⑧ 30天干预方案
第1周 · 观察
记录触发场景与可用资源。
记录触发场景与可用资源。
第2–3周 · 练习
执行任务拆解与亲子沟通实验。
执行任务拆解与亲子沟通实验。
第4周 · 巩固
保留有效动作，准备复测。
保留有效动作，准备复测。
⑨ 复测指标
30天后复测注意维持、生活质量与主动求助；同时比较作业启动时间、亲子冲突频率等行为指标。
本地评估师工作台
正在读取个案审核自动结果，发布专业方案
演示数据仅保存在本次本地服务运行期间。
个案队列
0请选择一个个案
先在测评端完成一次真实样本测评。
评估师工作台
专业判断，由 AI 加速但不替代
查看量化结果、补充访谈信息，审核并发布个性化成长方案。
待处理
12当前个案 GC-20260813-026
数据完整林子涵的评估摘要
注意维持需复核主动求助偏低数字生活中度影响同伴支持稳定
数据来源：孩子自评、家长观察、作答质量检查与历史复测。AI 不得将量表结果直接解释为医学诊断。
API 驱动的 AI 助手
咨询建议草稿
建议先确认数字设备使用主要发生在睡前还是任务启动阶段，并核对睡眠、家庭规则和情绪逃避之间的关系。首次咨询可采用“场景—感受—行为—结果”的顺序提问。
机构运营管理端
人员、测评、个案与商业数据统一管理
面向机构管理员的全局视图，支持权限隔离、质量审计和业务转化。
评估师运营与质量
| 评估师 | 负责个案 | 待处理 | 平均时效 | 质检状态 |
|---|---|---|---|---|
| 李敏 家庭教育指导师 | 86 | 6 | 9.2小时 | 优秀 |
| 王楠 心理咨询师 | 72 | 3 | 6.8小时 | 正常 |
| 张悦 学习规划师 | 54 | 9 | 18.4小时 | 需关注 |
实时任务队列
67项高风险人工复核
2个个案等待有资质人员优先处理。
AI方案待审核
41份草稿已生成，尚未由评估师发布。
30天复测到期
24个家庭将在未来三天到期。
测评数据管理
脱敏聚合视图| 测评项目 | 完成量 | 完成率 | 触发专项 | 版本 |
|---|---|---|---|---|
| 成长全景画像 | 1,204 | 91% | 486 | V1.0 |
| 数字生活专项 | 318 | 88% | — | V1.0 |
| 注意与执行功能 | 276 | 84% | — | V1.0 |
系统治理
量表与题库版本
管理授权、题目、维度、反向计分、常模和发布记录。
角色权限与审计
记录查看、修改、导出与AI调用，支持机构级数据隔离。
服务与订单
配置免费报告、专业解读、咨询服务、训练营和复测套餐。